توصيات البرنامج التدريبي "التعلم النشط .. آفاق نحو الاستدامة"

لم يعد التعلم النشط خياراً لدى المعلم و المتعلم، بل هو حق، وحاجة، وركن أساسي من أركان العملية التعليمية. و تكمن أهمية هذا النهج في أنه يرتبط ارتباطاً مباشراً بحياة المتعلمة و احتياجاتها و اهتماماتها، ويضعها في مركز التعليمية.

وبناءَ على البرنامج التدريبي "التعلم النشط .... آفاق نحو الاستدامة" و الذي عُقد يوم الأحد بتاريخ 11/3/1435هـ بالقاعة الكبرى بالشؤون التعليمية. و نظرًا لأهمية التغذية الراجعة في تقنين المعرفة و التأكيد عليها , نُوجز لكم التوصيات التي تم الخروج بها من البرنامج:

-تفعيل (اليوم النشط) و ذلك خلال الأسبوعين الثاني والثالث للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1434/1435هـ.  يتم خلال هذا اليوم نشر ثقافة التعلم النشط بالنسبة للطالبات. ويتم خلال هذا اليوم تعريف الطالبات بشكل مبسط بمفهوم التعلم النشط واستراتيجياته.

-إعداد ملف خاص بمشروع التعلم النشط

-إعداد خطة استراتيجية للتعلم النشط, تضمن استمرارية و استدامة المشروع.

-استمرار التدريب على حقيبة التعلم النشط الأساسية.

-عقد ورش العمل و الحلقات التنشيطية و شرح الاستراتيجيات التي تدعم التعلم النشط.

-تحديد فريق التعلم النشط داخل المدرسة و توزع عليه المهام التالية:

     *المشاركة في إعداد الخطة الاستراتيجية للتعلم النشط.

     *تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات المدرسة.

     *تحديد الاحتياجات التقنية التي تحتاجها المدرسة.

     *الاستفادة من موقع التعلم النشط ,  و تنزيل القراءات و النشرات التربوية و

       الكتب الالكترونية لاسيما كتاب "101 استراتيجية في التعلم النشط"

نامل منكم تفعيل التوجيهات و ذلك للوصول لأهداف التعلم النشط المرجوة من تطبيقه في الميدان التربوي.

شاكرين و مقدرين جهودكم